tecleando

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abril se sienta en la compu y me pide que le abra un documento de word así “se pone a escribir”. le gusta el tecleo, sentir que está diciendo, imagina que escribe palabras –quiero saber qué es lo que ella imagina que escribe – un poco a la manera de la briony de atonement. le gusta teclear, dice que cuando sea grande va a ser escritora y va a escribir en una de esas que se llevan, llegamos al punto en que yo le dicto un cuento que me voy inventando y ella va inventando que va escribiendo, como si el relato realmente no nos importa, importa eso corpóreo (es corpóreo?) que se le aparece en esta símil hoja en blanco. las palabras tienen peso en la mente, pensamos, pesan y se sienten en la mano, pero llegan un poco desganadas o queriendo ser otras cosas a ese papel.

porque cuando abril agarra la birome y te pide que le digas como se escribe una palabra, que le vayas dictando las letras, las escribe una arriba de la otra, para que el significado se adivine en el relato que la construyó y no en lo que realmente dice. va a ser una gran escritora.